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国家级一流认证定性标准《自评报告》成果清单

一、培养目标

1. 培养目标合理性评价报告

2. 与本专业相关社会经济发展需求调研分析报告（含用人单位需求分析）

3. 毕业五年左右毕业生职业发展情况分析评价报告

二、毕业要求

4. 毕业要求合理性评价报告

三、课程与教学

5. 课程体系合理性评价报告

6. 2025-2026学年2024级学生课程目标达成情况评价（定性）

7. 2025-2026学年2023级学生课程目标达成情况评价（定性）

8. 2025-2026学年2022级学生课程目标达成情况评价（定性）

四、实践与合作

*暂无调研成果报告

五、师资队伍

9. 教师数量和结构对教学需求合理性评价报告

10. 教师教学满意度评价报告

11. 教师队伍建设和专业发展评价报告

六、支持条件

12. 教学经费对教学需求满足度评价报告

13. 专业配备的实验室及设备、实习和实训基地评价报告

14. 必要的学习条件和基础设施评价报告

七、质量保障

索引第1章节/毕业五年左右毕业生职业发展情况分析评价报告

索引第3章节/本学年课程目标达成情况评价报告

15. 2025届毕业生毕业要求达成情况评价报告（定性）

16. 2024届毕业生毕业要求达成情况评价报告（定性）

17. 2023届毕业生毕业要求达成情况评价报告（定性）

18. 专业持续改进报告

八、学生发展

19. 生源状态和发展趋势分析报告（生源质量）

20. 专业教师指导服务效果评价报告

21. 学生学习体验与成效评价报告

22. 近三年应届生就业质量分析报告（含用人单位满意度）