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邮箱：kf@newhr.com

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专业主体：本年度所有参与认证的专业

整改时限：认证结论公布后1年内

整改内容：认证报告的主要问题、改进目标、措施与计划

   💡提示：对认证报告指出的问题和不足，采取切实有效的措施进行整改。

      重点研究专业在面向产出评价机制建设方面存在的问题，健全面向产出的制度文件，特别是建立完善产出评价的运行机制和分类评价方法，明确质量监控主体责任，面向所有课程开展能力导向的课程目标达成情况评价，有效促进毕业要求的达成。

学习参考资料

认证状态保持与持续改进

专业主体：所有认证有效期内专业

报备时限：通常为每年2月15日前

报备方式：通过师范类专业认证管理信息系统上传

    💡提示：过师范类专业认证管理信息系统，将有关原始文件材料统一打包编号上传。建议报备材料按照院校要求存档后，在本地服务器存储，提供查阅链接、开放查阅权限备查。

专业主体：通过认证后第3年内的专业（24年通过）

提交时限：依专委会通知时间为准

提交方式：通过师范类专业认证管理信息系统上传

    💡提示：对改进工作进行整理，提交持续改进证据清单。认证机构组织专家对专业持续改进情况进行在线或实地核查，并依据核查结果，形成初步《中期审核报告》。