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1.培养目标

  1-1 院校所在省市基础教育改革发展情况调研报告

  1-2 教师队伍建设需求调研分析报告

  1-3 培养目标达成情况评价报告

  1-4 培养目标合理性评价报告

2.毕业要求

  2-1 毕业要求合理性评价报告

  2-2 2025届毕业要求达成情况评价报告

  2-2 2024届毕业要求达成情况评价报告

  2-2 2023届毕业要求达成情况评价报告

3.课程与教学

  3-1 课程体系合理性评价报告

  3-2 2024级课程目标达成情况评价报告

  3-2 2023级课程目标达成情况评价报告

  3-2 2022级课程目标达成情况评价报告

4.合作与实践

  教育实践能力达成评价报告（2025年）

5.师资队伍

  教师教学满意度评价报告

6.支持条件

  教学支持条件满意度评价报告

7.质量保障

  7-1 索引2-2/毕业要求达成情况评价报告

  7-2 索引3-1/课程体系合理评价报告

  7-3 索引3-2/课程目标达成情况评价报告

  7-4 索引1-3/培养目标达成情况评价报告

  7-5 本专业持续改进报告

8.学生发展

  8-1 生源状态和发展趋势分析报告

  8-2 师范生学情调研分析报告

  8-3 专任教师指导服务效果评价报告

  8-4 师范生学习体验与成效评价报告

  8-5 近三届师范毕业生就业质量报告

  8-6 索引1-3/培养目标达成评价报告/社会评价

成果清单(按自评报告章节输出）