5.1 [教学经费]

     标准：教学经费投入充足。

     教学经费投入情况是否满足教学需要，特别是实践教学经费的生均拨款和使用情况。

本章节支撑材料

    材料1：教学经费预算、下拨和使用的相关制度、规定和标准。

    材料2：经费支出清单

5.2 [教学设施与基地]

     标准：教室、自习室、实验室等在数量、功能上满足教学需要。实验室或实验教学中心管理制度和安全制度健全，能按国家有关规定正常运行。

     标准：在医药企事业单位、研究院所等单位设有3个及以上稳定的（签订合作协议）、能够满足教学要求的校外实践基地。

     5.2.1专业教学对教室、实验室及设备的基本需求及满足度

     包括学生实验分组及仪器配备情况（重点是专业核心课程实验）

     5.2.2 实验室的管理制度、安全制度以及运行情况

     5.2.3 教室、实验室设备的维护、更新制度以及执行情况

     5.2.4 校外合作实践基地建设、管理情况，以及承担教学任务、发挥作用的情况

本章节支撑材料

    材料1：相关制度和措施（附件中提供列表说明）

    材料2：承担教学任务的实验室及设备清单和所承担的教学任务、使用记录（附件中提供列表说明）

    材料3：校外实习实训基地清单、承担的教学任务、基地教学情况考察记录（附件中提供列表说明）

5.3 [图书信息]

     标准：专业所在学校图书馆或所属学院的资料室中应具有一定数量与本专业有关的中外文图书、期刊、资料、电子资源等各类资料，且各类资料的利用率高。

     标准：建设专业基础课、专业课的课程网站，提供必要的网络教学资源。

     5.3.1 标准所要求的相关资源情况，以及满足教学和科研工作的情况

     5.3.2 相关资源管理制度和措施，以及共享使用情况

本章节支撑材料：相关的管理制度文档

5.4 [教学管理制度]

     标准：具有完整的教学文档。

     标准：专业所在院系教学管理人员数量充足，且人员相对稳定。

     标准：在专业建设、教学改革、课程计划的制定和评估以及其他与学生有关的事务中充分尊重学生的意见和建议。 

     5.4.1 教学文档的编制规范、管理规定及执行情况

     5.4.2 院系教学管理人员配备情况

     5.4.3 学生在专业建设、教学改革及其他与学生有关的事务中发表意见的渠道及提出意见和建议的情况

本章节支撑材料

    材料1：相关制度文件（附件中提供列表说明）

    材料2：学生提出意见、建议的相关会议记录、调查报告等（附件中提供列表说明）